10月份以来，我院以“教学质量月”专项活动为契机，结合本科教学工作合格评估重点任务，针对短板弱项进行专项整改、规范。围绕进一步引导教师强化立德树人理念，聚焦课堂探索有效教学的途径和方法，提升教育教学能力和水平，开展了多种形式的听课、磨课、集体备课活动，通过相互学习，进一步提升了教师教学技能，促进了我院教师课堂教学质量提升。

各专业组织教师开展集体备课活动，共同研读大纲和教材、分析学情、调整课程教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息，围绕基层教学组织制度建设、本科专业人才培养方案、课程教学大纲、课程教学档案、教师教学材料、课程考核档案、毕业论文（设计）、校内实验实训室建设、校外实习实践基地建设等方面开展一系列教研活动；通过这些活动，广大教师加强了责任感和教学规范性，取得了良好的效果。

今后学院将持续把教学质量保障作为常规工作稳抓不懈，充分发挥教师和学生的积极性、主动性和创造性，切实让学生忙起来、教师强起来，让教学质量好起来。